拓慧幼引来两位重量级学前教育大咖及新塘镇200多名幼教同行
冬日暖阳高照，点燃了整个新塘幼教的热情。在这美好的冬日，拓慧幼儿园究竟发生了什么大事？竟然吸引了两位重量级学前教育大咖及新塘镇200多名幼教同行前来，让我们一起来一探究竟！
为进一步推动我镇幼儿教师的心理健康和师德师风建设工作，提高幼儿教师的心理自我调适能力，帮助教师获得职业幸福感，2018年11月12日，新塘镇教学指导中心在拓慧幼儿园组织开展了“幼儿园教师心理健康与职业心态调适”专题项目培训，来自全镇幼儿园200多位老师参加了此次培训，新塘镇教学指导中心曹玉娥老师为培训项目会做动员讲话。
全场座无虚席
郑福明
现任华南师范大学教育科学学院学前教育系副教授，研究方向为儿童发展与家庭教育。担任中国学前教育学会家庭与社会教育专业委员会理事，广东家庭教育学会学前教育专业委员会常务理事。出版《幼儿园教育与家庭教育》、《学生职业指导等专著》，在英、美等国家学术刊物发表多篇论文。主持和完成教育部《父亲参与子女家庭教育的研究》及《学前教育研究方法》双语课程建设等课题。
在本次培训中，华南师范大学教科院副院长郑福明副教授为老师们做题为《家园合作的途径与方法》的专题讲座，郑教授理论结合实际，风趣幽默地引用丰富的实例，为老师们分析来自家长的压力成因和促进家长参与的方式，搭建家园良好合作的桥梁，提升教师职业幸福感，提升家长参与幼儿教育的积极性。
张艳婷
广州市越秀区教师进修学校教研员、幼教科长，中学正高级教师、高级讲师，教育部国培专家库成员，教育部职业教育信息化教育专家库成员，广东教育学会学前教育专业委员会副理事长兼常务副秘书长、学术委员、岭南幼儿园园长论坛主任，广东省中小学德育研究会家校共育专业委员会副会长等。
来自广州市越秀区教师进修学校的资深教研员张艳婷老师为老师们带来《教师自我压力的管理-释放-调节》讲座，在一呼一吸的冥想中开启轻松的培训之旅，为老师们开解作为生命个体的教师，如何克服职业倦怠，排解压力，保持良好的心理状态去工作。
本次讲座，老师们受益匪浅，聆听完讲座后都感觉到了轻松和释然，并对教师心理健康和调适的重要性有了更深刻的体会。关注心理、用爱教育，以积极、健康、向上的心态投入到教育工作中！
文章来源：华商.拓慧幼儿园官微
