2026-03-11 责任编辑: 创始人
广州华商职业学院2026年春季学期
全体教职工大会暨专题培训会
为全面擘画学校“十五五”发展规划蓝图,系统部署2026年重点工作任务,3月5日至7日,华商科教集团旗下广州华商职业学院在华商会议展览中心华滋会堂举行2026年春季学期全体教职工大会暨专题培训会。本次大会以“内涵式发展攻坚,华职‘十五五’启航”为主题,全体教职工共同参与。

华商科教集团董事长廖榕就 讲话

会议首日,华商科教集团董事长廖榕就发表讲话,为大会奠定了基调。他回顾道,2025年作为学校“十四五”规划收官与“十五五”规划谋划的关键衔接之年,学校在卢坤建校长带领下,全体师生同心同德、实干笃行,各项工作取得跨越式发展:教育教学改革斩获省级教学成果一、二等奖,包装技术与设计学院获全国包装职业教育教学成果一等奖,《汽车概论》入选“十四五”职业教育国家规划教材;产教融合纵深突破,落地比亚迪、京东、低空经济3个特色产业学院,与行业龙头共建83个订单班;人才培养质量持续提升,学生在省级以上技能竞赛获奖300余项;国际化办学实现新跨越,获批港澳地区自主招生资格,与多国高校搭建合作平台;科研创新、师资建设、办学保障同步提质,获批省级以上科研课题50项,江门校区基建有序推进,交出了一份令董事会满意的发展答卷。

他指出,2026年是学校“十五五”发展规划启航之年,更是迈向本科层次职业大学的关键之年。会上,他对学校年度工作提出三点核心要求:一是抓实重点工作,以文化校园、产业发展、师资队伍建设、书院建设等工作专班为抓手,推进校园文化顶层设计、产业学院实体化运营、教师未来发展计划落地,完善江门校区功能布局,办好民生实事;二是强化责任担当,坚持党建引领,推动领导班子、中层干部、青年教师、资深教师各尽其责、协同发力,让全体教职工将个人成长与学校发展同频共振;三是坚守办学规范,董事会将持续优化校长负责制,保障学校办学自主权,从资源、规划等方面为升本建设提供全方位支撑,做学校发展最坚实的后盾。
他号召,建设特色鲜明、品质卓越的高水平职业院校,建成本科层次职业大学,是全体华职人的共同目标与使命。2026年发展任务艰巨但前景可期,希望全校教职工以高度的责任感和使命感,以务实笃行的作风、奋勇争先的干劲,把各项工作落到实处。学校董事会将始终坚守“创百年名校,育华夏英才”的办学愿景,一如既往为学校发展提供坚实保障,与全体华职人同心同行、携手奋进,共同书写学校高质量发展的新篇章。
校长工作报告

随后,学校校长卢坤建作了详细的工作报告,回顾了过去一年的成就,并对新一年的工作进行了全面展望。他总结了学校过往发展成果,明确提出以“一个中心、两大改革、四项机制”为核心抓手,最终落脚“文化育人”,全面推进学校高质量发展,为2026年春季办学发展划定清晰方向。
他指出,学校已形成依托产业、聚焦岗位、面向世界、服务就业的办学理念,探索出特色育人之路,斩获多项省级教学成果、技能大赛奖项,课程改革、激励机制建设等工作也取得坚实进展,为新一年发展奠定基础。面对人工智能带来的行业变革,学校将“以学生为中心”作为核心办学理念,全校各项工作需围绕学生发展、就业、身心健康及社会业态需求展开,以高质量就业打造学校核心品牌。

会议明确今年将推进两大改革。一是深化学校治理改革,强化二级学院党政办公室建设,完善决策机制,推进教研室去行政化,让教师聚焦教育教学改革;同时优化运行机制,建立部门联动、“三三制”回复、首办责任制等制度,改革江门校区运行模式,打造科教园。二是推进教育教学改革,要求教师强化企业实践,深挖岗位需求反哺教学;持续推进课堂革命,结合学生关注与岗位要求设计教学内容,培养创业型人才;逐步推行智能体教学,解放教师精力聚焦个性化教学;改革学生评价体系,突破单一考试模式,将实践、创业、日常表现等纳入评价,倒逼教学改革。

同时,学校将建立四项关键机制,为发展提供保障:建设基于产业需求的产品生产机制,推进产业学院实体化建设;打造国际化办学机制,接轨国际产业标准,培养国际化人才,拓宽学生就业通道;完善社会培训机制,践行职业教育社会职能,鼓励教师参与培训工作;健全全员招生与就业工作机制,将招生与就业作为学校发展的核心抓手,凝聚全校力量提升招生有效性与就业质量。
他强调,文化育人是永恒主题,学校将以“五育并举”为基础打造快乐校园文化,优化教学楼、行政、图书馆等空间功能,打造华侨文化等特色校园文化,培育政策火花,以浓厚的校园文化氛围滋养师生成长。他表示,全体教职工需凝聚干事创业的精气神,积极参与学校各项改革与建设,以扎实的行动推动学校办学质量再上新台阶,助力学生实现高质量就业,打造全国职业教育领域的华商品牌。
各副校长工作部署

常务副校长袁国繁围绕优化治理、重塑格局、拥抱变化、厚植根基、总结与展望五大板块部署,明确学校2026年迈向职业本科目标。

副校长黄俊斌聚焦科研创新,强调设立横向课题基金,搭建产学研平台;推进江门校区图书馆功能升级,深化与中国包装联合会合作共建产业学院等,部署相关工作。

副校长童国梁明确加强实训室6S管理、完成实验实训室规划建设等四大任务,以提升资源利用率与教学督导效率。

副校长孙虎在学生服务上展开部署,包括推进“一站式”社区建设,优化学工业务;在国际合作方面紧扣新动向,申报中外合作项目,推动国际合作转型等。

副校长赵永锋聚焦六大行动,包括引企入校、双聘双薪、专业精准对接、工学一体、创研融合及管理创新,为学校高质量发展赋能。
文件解读与工作部署

副校长朱小平深入解读了学校“十五五”发展规划、办学能力评估实施方案及教师未来发展计划,为教职工提供了清晰的政策导向与发展路径。他表示,学校愿景为“创百年名校,育华夏英才”,奋斗目标是建设粤港澳大湾区一流特色高职院校,2030年建成高水平职业技术大学,2035年实现国内高知名度、国际有影响力的发展目标。
围绕这一目标,学校“十五五”规划部署九大重点任务,涵盖党建引领、专业布局优化、产教融合、师资队伍建设等方面。同时,为进一步落实规划,学校制定了办学能力评价工作实施方案,通过量化指标与动态监测机制,确保规划目标有效落地,为迈向职业本科大学提供坚实保障。此外,针对教师发展,学校推出以项目为导向的教师未来发展计划,通过各类项目激发教职工内生动力,实现个人发展与学校发展双赢。



动员部署会与分组讨论
会议还安排了动员部署会和相关研讨,由校领导召集所分管的二级学院全体教师,就教师未来发展计划进行动员部署,鼓励广大教师积极参与学校建设与发展。

此外,校领导还为全体教职工送上新春利是,传递新春的美好祝福,让大家在温馨的氛围中凝聚起奋进新征程的磅礴力量。


社会服务业务拓展及政策宣讲

3月6日上午,招生与就业办公室主任、继续教育学院院长陈锦辉开展社会服务业务拓展及政策专题宣讲,围绕“全员创收”核心,从五大维度系统解读,凝聚全校共识。
宣讲中明确“全员创收”的核心意义:既是学校落实发展战略、提升综合影响力的关键,更是实现学校发展与教职工个人成长的共赢路径。针对创收目标实现,他剖析了当前业务推进中的短板,强调通过科学分解任务、层层压实各层级责任,确保目标落地。最后,他呼吁全校教职工主动参与、协同发力,以“全员创收”为抓手,共促学校高质量发展。
政策与资料解读

学校质量总监姚玉平对产教融合质量保障与评价体系及办学能力评估支撑材料进行了解读。他指出,学校将立足立德树人根本任务,紧扣产教融合、数字化转型与“五金”建设核心要求,系统构建“四保障一平台”质量保障和评价体系,涵盖人才培养、教师发展、学生发展、社会服务四大保障评价及数字化管理平台。
在办学能力评估支撑材料解读中,他从“五金”评估中拆解评估过程所需的评审材料、考察现场、评估重点等具体细节,最后提到未来五年重点任务,一是深化落实“立德树人”根本任务;二是持续创新“产教融合”机制;三是扎实推进“办学能力”评估(“五金建设”/“教育教学关键要素”联动改革);四是加速推进“数字化”转型;五是不断拓展“国际化”办学。
这一系列规划与部署,既为学校当前的质量建设与办学评估厘清了思路、明确了路径,也为未来五年的发展划定了清晰的航向,将进一步推动学校在产教深度融合、育人质量提升、办学特色彰显等方面实现新突破,助力学校朝着更高质量、更具特色的办学目标稳步迈进。
专家授课

3月6日下午,广东科学技术职业学院副校长曾文权教授以《人机协同 共生进化——AI赋能职业教育创变与实践》为题,从人工智能发展与教育数字化趋势、AI驱动教学关键要素变革、广科AI+教育创新实践及AI赋能职业教育改革行动建议四个方面分享人工智能赋能职业教育发展的相关内容,为教职工们带来了前沿的行业动态与思考。

他首先梳理了人工智能发展与教育数字化趋势,指出大模型技术已成为新一代人工智能的核心标志,国家在政策上强调AI发展,明确将其融入教育全要素全过程,为职业教育变革指明方向。
曾文权教授提出,人工智能正推动专业、教师、学生、教材、课程、教学形态六大核心变化,对此他结合了广东科学技术职业学院AI+教育创新实践,深刻阐释AI赋能职业教育的内涵。他强调要在思想上、理论上、认知上、行动上等方面做出改变,拥抱技术,助力职业教育从知识传授向能力培养转型。
第二轮分组讨论
教职工们围绕校长讲话、学校相关解读精神及两天的培训内容进行了深入研讨,结合各自工作实际,提出了许多富有建设性的意见与建议。


表彰先进及获奖代表发言
3月7日上午,学校对过去一年中表现突出的教职工进行了表彰。


表彰环节结束后,酒店管理与厨艺学院周期老师和智能制造与汽车技术学院郑锦汤老师上台分享。他们结合自身经历,讲述经验与心得,让在场教职工深受启发。

▲酒店管理与厨艺学院周期

▲智能制造与汽车技术学院郑锦汤
随后,讨论小组代表也纷纷上台发言,从不同角度交流见解,为学校发展建言献策。

▲人工智能技术学院副院长尹旭煕

▲通识与教育学院院长沙园松

▲人事与质量部副部长职业教育研究院副院长廖丽丽
专题讲座

党委书记翁礼成作党的二十届四中全会精神学习暨师德师风专题讲座,传达了全国、全省教育工作会议精神。他深入解读了党的二十届四中全会精神,并结合学校实际,阐述了其对学校发展的重大启示。
他指出,第一,学校发展必须服从并服务于“十五五”主要目标,在高质量发展、科技自立自强、全面深化改革等方面取得显著成效。第二,要严格遵循“六个坚持”原则,坚持党的全面领导,以学生为中心,坚持高质量发展与全面深化改革,统筹发展与安全,为学校发展筑牢根基。第三,要紧紧围绕建设现代产业体系,培养合格人才,为产业提供具备技术技能的人才支撑,助力实体经济优化与新兴产业壮大。第四,要围绕加快高水平科技自立自强,培养创新人才,推动产教融合,促进教育、科技、人才协同发展。第五,要坚持和加强党的全面领导,从教育教学、科研创新到管理服务,都要以党的方针政策为指引。第六,持之以恒推进全面从严治党,严格落实党的各项纪律要求,加强对教职工的监督管理,营造风清气正的教育生态。
此外,翁礼成传达了《广东省教育厅关于教师违反职业道德行为典型案例的通报》,通过一个个真实案例,为全体教职工敲响警钟。他强调,课堂有纪律,全体教师要谨言慎行;要平等对待学生,尊重学生人格;严禁学术不端、教学敷衍等行为,严格遵守教师职业道德规范。
结合学校当前面临的形势,他提到,在国民经济社会发展“十五五”规划启动、学校“十五五”规划谋篇布局之际,学校召开“内涵式发展攻坚,华职‘十五五’启航”全体教职工大会意义重大。2026年,学校党建与思政工作要点已明确,将深化党的创新理论学习教育,开展树立和践行正确政绩观学习教育;聚焦强基固本,召开党员代表大会,落实教育系统突出问题整治方案,推进党组织标准化规范化建设;促进党建与业务深度融合,推进产教融合、校地共建,打造特色品牌与校园文化品牌等。
校长总结讲话

卢坤建校长强调,面对全国高等教育发展的历史性拐点,深化学校内涵式建设至关重要。全校上下务必居安思危、奋起拼搏,坚定不移地高举依法治校、教师治校、从严治校的旗帜,要在攻坚克难的创业实践中凝聚共识、汇聚合力。
他表示,着力培养学生职业意识、技术意识、劳动意识、服从意识,能使毕业生广受社会青睐,让办学基业长青。当前,学校发展蓝图已然绘就,奋斗目标清晰明确。他号召全体师生凝心聚力,定能开创出不凡的新局面。
展望未来,华商科教集团旗下广州华商职业学院将以时代为导向,以创新为驱动,以教学为核心,将学校努力建设成为特色鲜明、国内知名的高水平职业院校,为区域经济社会发展和国家职业教育事业贡献更大的力量。
来源 | 广州华商职业学院
编审 | 华商科教集团宣传部